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  1. 2010.03.22 러시아대학 MB자서전 한국어 교제활용.
  2. 2010.03.18 과제... 폭풍의 언덕

연합뉴스

음...제법 걸리는 부분이 많습니다만... 두어개만 짚고 넘어가겠습니다

'인터넷으로 내려받은 이 대통령의 라디오 주례연설 동영상이 보조자료로 사용되고 있다.'

대통령 개인이 말하는 연설동영상을 보조자료로 쓰는 것은 다양한 문화적 측면을 이해하기 힘듭니다.
또한 일상언어구사에도 문제가 있을거라고 생각합니다.
기왕이면 아나운서들이 하는 뉴스를 권장합니다.


'자서전을 읽으면 한국의 정치, 경제, 사회, 문화는 물론 한국인의 사고방식까지 이해할 수 있고 한국이 어떻게 고속성장을 했는지 한눈에 알 수 있다'

일단. 자서전이나 위인전이라는 것은 서술자가 본인이기 때문에 본인에게 유리한점만 쏙쏙 빼오기 마련입니다.
(예를 들면 헬렌켈러의 일화는 어린시절 셜리반선생님의 교육에만 중점을 두었지 헬렌켈러가 이룬 연구에 대해서는 언급이 없습니다. 링컨이 '남북전쟁을 막을 수 있다면 노예해방을 안시켜도된다.'라고 한 말도 삭제됩니다.)
그렇기에 자서전을 교과서로 삼는것은 안좋다고 생각합니다. 오히려 우리나라가 영어를 배울때처럼 한국어 잡지를 이용하는 것이 더 도움이 된다고 생각합니다


"무척 가난했지만, 열심히 노력해서 그 누구도 이루기 어려운 성공을 거둔 이 대통령의 삶은 한마디로 한편의 멋진 '드라마'"라며 "한국어 공부만을 위해서가 아니라 이 대통령의 성공철학을 러시아 대학생들에게 가르치고 싶었다"'

...이거 굳이 설명안드려도 아시겠죠??
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3월

3/20일 정보화가 사회변화에 미친 영향 대본준비

3/21일 도서관탐방/조사, 경남도립미술관관람

3/22~26일 조별 포스팅(?)계획/답사

3/24일 정보의 탐색과정에 대해서 발표준비

3/25일 백스코 화랑담배전시전감상(10:00까지,수업있으니까 못해도 12시반엔 도망나와야됨.)

3/26일 명함만들기 최종정리, 자신의 이미지를 부호로 통해서 표현

3/30일 조별 포스팅 발표(아마)

3월안에 방학동안했던 언어공부를 좀 복습하려고 했는데...안될거야아마...
 

4월

4/1일 백스코 화랑전시전 감상결과보고 / 전시회계획서 제출 / 자신의 생활속 미디어아트 설명

4/2일 이미지를 부호를 통해서 표현하기 수정작업

4월중순 이쯤에 답사가고 발표함

4/29일 학교도서관 견학보고서 및 학교도서관 운영계획서 발표/토론 프리젠테이션
 
4월달 : 영상편집교육이 미디어센터에 신설되면 들을 예정.
 


5월

5/10일 자기를 미디어아트로 표현하기 (구상,촬영은 다끝냈으나 죽음의 편집/제작이 남아있음...)

5/30일 유럽도서관에 길을 묻다 독후감

* 이는 '예정'사항이 추가안된 버전으로 이후 더 많은 과제가 들이닥칠 가능성이 있음.

* 중간고사/기말고사나 중간과제/기말과제는 일부러 뺐음(눈물나서...)
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